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2016相约诵读经典

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2016相约诵读经典研习

     父母人生任何成功都无法弥补孩子教导上的失败!

    诵读经典人文为能“醒悟人生,家庭和睦,社会和谐,激发人生神奇潜能,收获人生财富”的宏伟目标做出新的贡献。

    教育孩子更不能瞎折腾走弯路,孩子的金色童年耽误不起!

    如果不给孩子心灵空间播撒金色的种子,荒草就会蔓延成灾。

    人之初,性本善,苟不教,性乃迁。人是教出来的,事实证明,不教的孩子,成人后心灵德行缺失,人生步入社会问题很多!诵读经典道德人文给人生心灵注入正能量!

    诵读经典倡导者何高峰在中国策划研究院同学座谈会,普及诵读经典“《道德经》100”的诵读方法,朋友和同学们很感兴趣,决定在2016这个寒假、暑假“相约诵读经典”,集合家庭学生、孩子们一起诵读经典百遍。邀请几十位热心的家庭和同学将消息发布在网上,在全国大中小学生推动,最终要有来自深圳、惠州、梅州、广州、山西、陕西、北京等二十余所学校的同学共参与开展“2016相约诵读经典人文研习”多个地点开展寒假暑假诵读经典活动!
    

    本来一个孩子,他就是那样的纯真纯洁,他的品德,我们只要不破坏他,就很好了;本来一个孩子生下来潜能无穷,父母只要不障碍他,就不错了。有许多老师,有许多家长,一直在残害,在障碍自己的孩子。从今以后,不要再那么努力了。
    不要努力去障碍自己的孩子,千万、千万!
    要怎么样做到愉快轻松的跟小朋友一起成长?
   

孩子的人生成长境界就不一样了。什么不一样?


第一,语言表达能力就不一样。         第二,智慧的熏陶就不一样。
第三,孩子身心健康,拥有道德标准,   第四,孝亲父母,尊重长辈,
第五,德行敏捷,互帮互助,懂得原则。


    到底怎么不一样法?

     这如人饮水,是冷是暖,没有人能告诉你,但可以想见的是:必定不一样。而且同样《道德经》的文章读一百遍,所谓耳熟能详,大概就可以背诵,而能背诵,就有辞熟义透的效应。
    能熟透一部经典,孩子终身受用不尽了。
    有位同学道“……一个月不停地读,不停地读一个月,我不厌烦吗?
    是的,我没有,我很诧异,不仅我没烦,其他的同学们居然也都没烦,不仅没烦,而且越读越高兴,读得上了瘾!为什么会有如此的结果呢?


    首先,经典是饱含宇宙人生智慧的著作,尤其如此,通过这一个月的密集诵读,我深深地感觉到自己以前对经典的理解太浅显了,越来越觉得我得用一生的工夫去体悟它,并且表示“现在十人令营生活即将结束,但我觉得这意味着我们真正的诵读经典人生的开始。我自己从论语中受益了,我想让更多的人也有收获,因此号召更多的人诵读经典也会成为我以后人生的一个主题!。
    在我们十余年的实践过程中,我渐渐发现,在大、中、小学生团体中倡导读书风气,往往收效甚佳。因为,大学生是时代的骄子,未来之希望。大学阶段,是一个个体生命最容易彷徨、失落、沮丧、孤独的岁月,也是一个个体生命寻求方向、激发志气、砥定人格的关键时机,而一个个体生命能否挺立自我、畅明笃定的航向人生旅程,端赖当下一念之自觉。我们希望,每一个有理想的年轻人,都能够从圣贤经典的智慧海洋中汲取身心健康活力。
   

从多少人开始推广读经呢?

    就是从一个人开始的,一个人到十个人,经典是我们人类的文化根源所在。我们这里不做谁来做呢?我们这里不做得更好,谁来观瞻,谁来效仿呢?
   

    现在国内也有超过1000万个小朋友,已经分散于全国各个地方在诵读经典。如果现在还有不知道这种经典训练的人,你一定要开始知道。

    有来自四面八方,我也希望从今天以后,大家回到各自的家乡,回到各自的省份,告诉人们有这样的经典训练,而让人们接受这种训练。不要老师更辛苦,不要小朋友更多的功课负担,不是要家长更加认真指导孩子,而是经典自然引导孩子,愈读愈高兴,孩子恍然有了人生践行的目标方向。
    我们付出的精力这么大,难道孩子是这么难教吗?

    难道人才是这么难培养吗?

    我们为什么不停下脚步想一想?

    我今天要贡献给各位的,就是重新来检讨一下,我们教育训练的理论。情况我不很了解,以下所说,都是我的经验也有类似的情况,我们也可以反省反省。反正我们是以一个真诚的心来讨论这件事情。我们有哪些地方要反省呢?
    首先,从最大最深最高远的一方面来讲,就是有关于文化的心态。
    经典人文著作是民族文化、民族精神的庞大载体,是民族生存发展的根基。也是中华民族屡遭灾难而没有解体的强大纽带。如果这种经典文化,在我们这一代消亡了,那我们将是历史的罪人。全社会从儿童到成年人以及老人共同推广诵读经典的意义所在。
    孩子小的时候没有让他背经典,现在孩子大了让他背他却不感兴趣,很是苦恼。这是我们面临的共同问题。

    既然读经该从零岁开始,那么我们错过的这几代该怎么办呢?大学生该怎么诵读经典?成人该怎么诵读经典?成人诵读还有意义吗?

    面对这些问题,还是请我们共同携手引导大家诵读经典开始行动来,让经典醒悟人生吧。

倡导者简介:
作为诵读经典*自然滋养*身心健康*的倡者,何高锋先生自2005年开始关注亲子活动,2012年致力于推广诵读经典*自然滋养*身心健康的事业,在地区公益演讲推动儿童诵读经典活动,在经典普及方面努力践行,为经典人文事业推动*身心健康具有重要影响。
网址www.5aoks.com;电话:惠州0752+8513889;深圳13631511211;梅州13750569891何先生
活动筹备:广东国防军事教育展训(惠东)基地;

地址:(惠州三联农业综合基地)惠东县环城北路三联社区;

梅州筹备梅县沟湖路祥兴雅苑8号;梅州胜景农林公司*梅州弘盛种养专业合作社

2014年经典人文研习--深圳万科17英里幸福人生

 

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